Pengembangan TDR-IM Sistem Informasi Manajemen Keuangan Siswa di Pondok Pesantren: Integrasi, Simplifikasi dan Digitalisasi
DOI:
https://doi.org/10.58764/j.jrdti.2023.2.28Kata Kunci:
darulfunun, fintech, TDR-IM, madrasah, sistem informasi manajemen keuanganAbstrak
Persoalan umum sulitnya pengembangan pondok pesantren dikarenakan terbatasnya sumber daya dan penafsiran terhadap posisi pesantren yang kurang tepat, terlebih setelah adanya perbaikan pengelolaan Pendidikan Nasional dan keluarnya UU No. 18 tahun 2019 tentang Pesantren. Pengembangan sistem manajemen keuangan siswa dilakukan di PPM Perguruan Darulfunun El-Abbasiyah (Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat) dengan pendekatan TDR-IM dimana dilakukan tiga fokus implementasi: 1) integrasi, 2) simplifikasi, dan 3) digitalisasi. Dari hasil pengembangan didapatkan peningkatan komponen TDR secara signifikan khususnya komponen manajemen data. Dengan pengembangan sistem manajemen keuangan siswa ini dapat diperoleh peningkatan efisiensi dalam operasional dan pencatatan. Dari peningkatan tersebut juga didapatkan sistem informasi manajemen keuangan siswa yang lebih akuntabel dan transparan. Dengan pengembangan sistem manajemen keuangan siswa ini juga dihasilkan pelayanan yang lebih tepat sasaran dan efektif, juga memberikan kepastian kepada siswa dan wali siswa dalam rencana biaya administrasi. Kendala terberat dalam pengembangan sistem manajemen keuangan ini adalah rendahnya literasi sdm secara umum, terutama literasi finansial dan teknologi.
Referensi
» click to expand references listAbbas, A. F. (1981). Fikih Dan Perubahan Sosial: Sebuah Studi Tentang Urgensi Pembaharuan Fikih Islam. IAIN Syarif Hidayatullah.
Abbas, A. F. (2007). Konsepsi Dasar Adat Minangkabau. Kuliah Kerja Sosial Keluarga Mahasiswa Minang Korkom UIN Syarif Hidayatullah Di VII Koto Talago.
Abbas, A. F. (2010a). Baik dan Buruk dalam Perspektif Ushul Fiqh. Ciputat: Adelina Bersaudara.
Abbas, A. F. (2010b). Metode Penelitian, cet. I. Jakarta: Adelina Bersaudara.
Abbas, A. F. (2011). Zakat Untuk Kesejahteraan Bersama. LAZISMU Situbondo.
Abbas, A. F. (2020a). Prioritas Fakir Miskin dalam Pembagian Zakat. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 1, 29–36.
Abbas, A. F. (2020b). Sumatera Thawalib. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 1, 13–20.
Abbas, A. F. (2021). Maqashid Al-Syariah dan Maslahah dalam Pengembangan Pemikiran Islam di Muhammadiyah. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilisation and Learning Societies, 2, 29–42.
Abbas, A. F., & Afifi, A. A. (2021). Pengembangan Kurikulum Moderasi Islam ( Wasathiyyah ) dan Karakter Muslim Moderat yang Bertakwa di dalam Lingkungan Muhammadiyah. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 2, 7–17.
Abbas, A. F., & Afifi, A. A. (2022). Sumatera Thawalib dan Ide Pembaharuan Islam di Minangkabau. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 3, 35–45.
Abbas, A. F., & Afifi, A. A. (2023). Metodologi Penelitian. Payakumbuh: IDRIS Darulfunun.
Abdullah, T. (1971). Schools and Politics: the Kaum Muda Movement in West Sumatra (1927-1933). Cornell Modern Indonesia Project, Cornell University.
Afifi, A. A. (2011). Analisis Kemampuan Industri Manufaktur Otomotif Mengacu Pada Pola Pengembangan Teknologi (Universitas Indonesia). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.16897.51045
Afifi, A. A. (2011). The Industrial Manufacturing Maturity Model (IM3) Based On State of the Arts of Technology Development. In Proceeding of the 12th International Conference on QiR (Quality in Research). Bali: Universitas Indonesia.
Afifi, A. A. (2021). Understanding True Religion as Ethical Knowledge. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 2, 1–5.
Afifi, A. A. (2022). Women’s Scholarship in Islam And Their Contribution To The Teaching Knowledge. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 3, 19–25.
Afifi, A. A. (2023). Panduan Penulisan Laporan Ilmiah untuk Publikasi. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 4.
Afifi, A. A., & Abbas, A. F. (2019). Future Challenge of Knowledge Transfer in Shariah Compliance Business Institutions. International Colloquium on Research Innovations & Social Entrepreneurship (Ic-RISE) 2019.
Afifi, A. A., & Abbas, A. F. (2020). Periode Perkembangan Darulfunun El-Abbasiyah 1854-2020. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 1, 1–12.
Afifi, A. A., & Abbas, A. F. (2022). Moderate Way Implementing Rukyah and Hisab to Determine A New Moon in Ramadan. AL-IMAM: Journal on Islamic Studies, Civilization and Learning Societies, 3, 11–18.
Afifi, A. A., Arifin, N., & Kiswanto, G. (2019). Industrial Maturity Development Index: An Approach from Technology-driven Resources. International Colloquium on Research Innovations & Social Entrepreneurship (Ic-RISE) 2019.
Agustamar, M. (2014). Restrukturisasi Birokrasi Dan Pengembangan Good Govermance (Aspek Kompetensi Administrasi, Transparansi Dan Efisiensi Dalam Restrukturisasi Birokrasi Pemerintah Kota Tanjung Pinang). Jurnal Administrasi Publik Dan Birokrasi, 1(1).
Altman, M. (2012). Implications of behavioural economics for financial literacy and public policy. Journal of Socio-Economics, 41(5), 677–690. https://doi.org/10.1016/j.socec.2012.06.002
Amin, M. B., & Adhimy, S. (2020). Pedatren: Manajemen Pesantren Berbasis Paperless Office. Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management), 3(1), 52–70. https://doi.org/10.19105/re-jiem.v3i1.3363
Angreini, D. (2021). Literasi Masyarakat Terhadap Produk Perbankan Syariah Di Kecamatan Payakumbuh Utara. Universitas Islam Riau.
Annisa, A. A. (2019). Kopontren dan Ekosistem Halal Value Chain. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 5(01), 1. https://doi.org/10.29040/jiei.v5i01.398
Anwar, S., Wahid, S. A., Ilyas, H., Azhar, M., Supriatna, Jandra, M., … Dahwan. (2006). Fikih Anti Korupsi: Perspektif Ulama Muhammadiyah. Jakarta: Majelis Tarjih dan Tajdid PP Muhammadiyah.
Arifin, B., & Abbas, A. F. (2007). Masa Lampau Yang Belum Selesai: Percikan Pikiran Tentang Hukum & Pelaksanaan Hukum. Jakarta: O.C. Kaligis & Associates.
Azra, A. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru. Logos Wacana Ilmu.
Bimpikis, K., Fearing, D., & Tahbaz-Salehi, A. (2018). Multisourcing and miscoordination in supply chain networks. Operations Research, 66(4), 1023–1039. https://doi.org/10.1287/opre.2017.1708
Cintyawati, A., Syarif, D., Mursal, Ditama, R. A., & Fauzi, M. (2022). Persepsi Dan Preferensi Masyarakat Pesantren Terhadap Bank Syari’ah (Studi Kasus Masyarakat Pesantren Sumatera Barat). Qawwam?: The Leader’s Writing, 3(1), 21–36. Retrieved from https://www.jurnalfuad.org/index.php/qawwam/article/view/154
Damayanti, S., & Rizal, D. A. (2021). Pemanfaatan Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (SIMPATIKA) Sebagai Dasar Pengambilan Keputusan dan kebijakan di Kementerian Agama. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 1(1), 77–94. https://doi.org/10.14421/njpi.2021.v1i1-5
Darraz, M. A. (Ed.). (2017). Reformulasi ajaran Islam: jihad, khilafah, dan terorisme. Kerja sama Maarif Institute for Culture and Humanity [dan] Mizan.
Daya, B. (1990). Gerakan Pembaharuan Pemikiran Islam. Tiara Wacana Yogya.
Fahlefi, R., Putra, M. D., Alimin, & Nopiardo, W. (2022). Pemanfaatan Teknologi dalam Pengelolaan Keuangan Santri Melalui Penggunaan Software Akuntansi dan Voucher Belanja di Pesantren. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 8(02), 1463–1469. Retrieved from http://dx.doi.org/10.29040/jiei.v8i2.5241
Fatimah, S., & Suib, M. S. (2019). Transformasi Sistem Pembayaran Pesantren Melalui E-Money Di Era Digital (Studi Pondok Pesantren Nurul Jadid). Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 20(2), 96. https://doi.org/10.30659/ekobis.20.2.96-108
Fitri, D. R., Afifi, A. A., & Abbas, A. F. (2022). Pemikiran Neo-modernisme dalam Hubungan Agama dan Negara di Indonesia?: Studi Komparatif Pemikiran Nurcholish Madjid Dan Abdurrahman Wahid. 3, 1–9.
Fuad, H., & Riayan, R. (2013). Rancang Bangun Sistem Informasi Layanan Data Keuangan Mahasiswa Studi Kasus di STMIK Bina Sarana Global. Jurnal Sisfotek Global, 3(2).
Futaqi, S. (2018). Konstruksi Moderasi Islam (Wasathiyyah) dalam Kurikulum Pendidikan Islam. Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars, (Series 1), 521–530. Retrieved from http://proceedings.kopertais4.or.id/index.php/ancoms/article/view/155
Hamka. (1984). Islam dan Adat Minangkabau. Jakarta: Panjimas.
Heriyudanta, M. (2016). Modernisasi Pendidikan Pesantren Perspektif Azyumardi Azra. Mudarrisa, Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 8(1), 145–172. https://doi.org/10.18326/mudarrisa.v8i1.145-172
Hinckley, C. M., & Barkan, P. (1995). The Role of Variation, Mistakes, and Complexity in Producing Nonconformities. Journal of Quality Technology, 27(3), 242–249. https://doi.org/10.1080/00224065.1995.11979596
Isik, F. (2011). Complexity in Supply Chains: A New Approach to Quantitative Measurement of the Supply-Chain-Complexity. In Supply Chain Management.
Kasmiati, K. (2019). Pembaharuan Pendidikan Islam Harun Nasution (Kajian Filsafat Pendidikan). Scolae: Journal of Pedagogy, 2(2), 266–271. https://doi.org/10.56488/scolae.v2i2.66
Kaszás, N., Keller, K., & Birkner, Z. (2016). The Role of Transferring Knowledge in Case of Non-Business Sector Projects. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 221, 226–235. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.05.110
Lembaran Negara Republik Indonesia. (2019). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 18 tahun 2019 Tentang Pesantren.
Madjid, N. (1987). Islam, Kemodernan, dan KeIndonesiaan. Bandung: Mizan.
Mitchell, O. S., & Lusardi, A. (2015). Financial Literacy and Economic Outcomes: Evidence and Policy Implications. The Journal of Retirement, 3(1), 107–114. https://doi.org/10.3905/jor.2015.3.1.107
Muhtar, M. A., BK, T., & Akil, H. (2021). Perencanaan Keuangan Sekolah Dan Upaya Perbaikan Sistem Manajemen Keuangan Di Ra-Abata Mardhotillah. PeTeKa, 4(3), 524–531. Retrieved from http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/ptk/article/view/4890
Nakauchi, M., Washburn, M., & Klein, K. (2017). Differences between inter- and intra-group dynamics in knowledge transfer processes. Management Decision, 55(4), 766–782. https://doi.org/10.1108/MD-08-2016-0537
Nurdin, A., Maarif, A. S., Syamsuddin, D., Kamal, Z., Umar, N., Lubis, A., … Jamrah, S. (2020). Satu Islam, Banyak Jalan: Corak-Corak Pemikiran Modern Dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Panut, P., Giyoto, G., & Rohmadi, Y. (2021). Implementasi Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2019 Tentang Pesantren Terhadap Pengelolaan Pondok Pesantren. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 7(2), 816–828. https://doi.org/10.29040/jiei.v7i2.2671
Plesk, P., & Wilson, T. (2001). Complexity, leadership, and management in healthcare organizations. BMJ (Clinical Research Ed.), 323(September), 746–749.
Porath, C. L., & Pearson, C. M. (2012). Emotional and behavioral responses to workplace incivility and the impact of hierarchical status. Journal of Applied Social Psychology, 42(SUPPL. 1). https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2012.01020.x
Postmus, J. L., Plummer, S. B., McMahon, S., & Zurlo, K. A. (2013). Financial Literacy: Building Economic Empowerment with Survivors of Violence. Journal of Family and Economic Issues, 34(3), 275–284. https://doi.org/10.1007/s10834-012-9330-3
Prakoso, B. S., & Subriadi, A. P. (2018). User Experience on E-Government Online Services: A Case Study on The SIMPATIKA Service Application at The Ministry of Religious Affairs of Indonesia. Journal of Information Technology and Computer Science, 3(1), 67–76. https://doi.org/10.25126/jitecs.20183152
Ristekdikti. (2017). Sistem Inovasi Nasional Untuk Mendukung Kemandirian dan Daya Saing.
Rizal, S. S., Qomariyah, H., & Aisyah, F. N. (2021). Strategi Pengelolaan Belanja Santriwati melalui E-Bekal di Pondok Pesantren Nurul Jadid Wilayah Al-Hasyimiyah. TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, Dan Humaniora, 2(3), 375–381. https://doi.org/10.33650/trilogi.v2i3.2846
Rochman, A., Sidik, A., & Nazahah, N. (2018). Perancangan Sistem Informasi Administrasi Pembayaran SPP Siswa Berbasis Web di SMK Al-Amanah. Jurnal Sisfotek Global, 8(1). https://doi.org/10.38101/sisfotek.v8i1.170
Salim, D. P. (2015). Islamic Education. In The Transnational and the Local in the Politics of Islam: The Case of West Sumatra, Indonesia (pp. 103–125). https://doi.org/10.1007/978-3-319-15413-8_5
Setyanto, E., & Sulhan, M. (2017). APLIKASI TIK DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Designing an Android-based Readutainment Application View project. Hikmah, 6(2), 298–317. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/322750204 (20 Juli 2020)
Syamsuri, S. (2020). Strategi Pengembangan Ekonomi Berdikari di Pesantren Gontor Berbasis Pengelolaan Kopontren. Al-Intaj?: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 6(1), 37. https://doi.org/10.29300/aij.v6i1.2803
Van de Ven, A. H., Rogers, R. W., Bechara, J. P., & Sun, K. (2008). Organizational diversity, integration and performance. Journal of Organizational Behavior, 29(3), 335–354. https://doi.org/10.1002/job.511
Vibriyanto, A., & Sigit, T. A. (2021). Modernisasi Penyelesaian Tagihan Kepada Negara dengan Sistem Pembayaran Terjadwal: Sebuah Studi Komparasi. Jurnal Manajemen Perbendaharaan, 2(2), 123–147. https://doi.org/10.33105/jmp.v2i2.373
Wahid, A. (1999). Prisma Pemikiran Gus Dur. Yogyakarta: LKiS.
Wahyuni, A., Hijaz, M. I. A., & Irawan, I. (2021). Tata Kelola Pembiayaan Pendidikan di Pesantren Modern. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.32478/evaluasi.v5i1.544
Yaqin, N. (2016). Manajemen Lembaga Pendidikan Islam. Madinah: Jurnal Studi Islam, 3(2), 93 – 105–193 – 105. Retrieved from http://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/178
Yuliani, F. (2016). Kebijakan Restrukturisasi Organisasi. Jurnal Administrasi Pembangunan, 4(2), 125–130. Retrieved from https://jap.ejournal.unri.ac.id/index.php/JAP/article/view/4168
Zakaria, G. A. N. (2010). Pondok Pesantren?: Changes and Its Future. Journal of Islamic and Arabic Education, 2(2), 45–52. Retrieved from http://jiae.pimm.my/wp-content/uploads/2018/07/22-19.pdf
Zarkasyi, H. F. (2017). Modern Pondok Pesantren: Maintaining Tradition in Modern System. Tsaqafah, 8(2), 85–103.
Unduhan
-
PDF
views: 1015
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta (c) 2023 Yelsi Oktavia, Abdullah A Afifi, Mona Eliza, Afifi Fauzi Abbas
